文／ 黃 秋 菲 （文德女中美術教師）圖／ 楊棋仁、陳金讚及文德女中提供
在一個風和日麗的下午，我們在內湖社區大學陳金讚老師的帶領下，參觀正在籌備第十一屆夢想嘉年華遊行的汐止「夢想社區文教發展基金會」。過程中，工作人員仔細地向學生介紹森巴舞孃華麗的服飾，及美國紐奧良藝術家親手打造的大型雙頭鱷魚花車，並且看見在第四期工地裡，大方地走來走去的工人，穿著另類又有趣的工作服；工地鐵門上畫著好玩的人型圖案，還有誇張的大手裝置藝術、好玩的吧台創意，學生不但感染了社區充滿活力的藝術氛圍，這些藝術表現也帶給學生許多的想法和刺激──「原來藝術可以這麼好玩，這麼生活化！」
於是在校長的帶領下，我們決定加入這場夢想嘉年華的遊行盛會，讓學生走出校園，參與社區文化活動。這對完全沒有踩街遊行經驗的我們來說，可說是一大挑戰。沒有足夠的籌備時間，學生還得應付學校的課業，遊行的服裝道具必須設計得又大又醒目，真讓人傷透腦筋！在瀏覽無數次國內外嘉年華的服裝造型後，我突然靈機一動，什麼樣的材質可以撐起美麗的澎澎裙呢？學生決不可能短時間學會裁縫，又沒時間以鐵絲做模型，於是我想到了「立體紙雕」的技巧，興奮地帶著學生開始動手玩創意。
我們決定以「七彩魔幻．夢想文德」為主題，由我先設計並製作出一套服裝當範例，讓學生了解整體造型及完整度，同時規劃整個製作時程，購買材料，分配使用教室。接著讓學生一人一色，共七種如彩虹般紅、橙、黃、黃綠、綠、藍、紫的色彩，開始製作服裝並發揮個人創意加以裝飾。學生們個個躍躍欲試，七嘴八舌的討論材料、配色等等，教室裡瀰漫著興奮、期待又緊張的氣氛。很快地，活動歡愉的氣氛感染了每一位學生，大家按部就班、緊鑼密鼓的從帽子、上衣到裙子，都一一順利完成，並陸續在服裝上加入個人創意，有的利用飄逸的羽毛，有的將紙張扎成大朵紙花，有的用大小不同的紙杯組合成花朵，還有人利用廢棄雨傘的傘布做成裙襬，各式各樣的點子都紛紛出籠了，同學之間還會互相學習，無形中大家都學會了不少技巧。
而我也像辛勤的蜜蜂一樣，在每一位學生之間穿梭。除了為這群參加遊行的學生設計服裝之外，也想讓其他的學生一起分享遊行歡樂的氣氛，於是將剪紙藝術融入課程，請學生將輕薄飄逸的紙張，剪出有著水母般長腳的圖形，然後輪流貼在雨傘上，集體創作遊行道具──花傘。一開始學生很納悶，這奇怪的方式可以創作出什麼樣怪異的傘呢？慢慢的傘面從光禿到出現層層疊疊繁複的美感時，學生都驚豔不已，原來集體創作的力量這麼驚人而好玩，於是大家樂此不疲，一班接著一班，一支接著一支，一共完成了八枝花傘，這八支傘在遊行時也發揮了最大的功效，不但輪流替大家遮去了當天火辣的陽光，也吸引了許多的目光。
最後，內湖社區大學請來了森巴舞老師，協助我們練習森巴舞，經過一連串扭腰擺臀、踢腿走位，終於到了做最後的彩排，校長和幾位老師也紛紛加入行列，跟著穿起如花仙子般的服裝走在隊伍裡，就這樣又跳又轉的在校園裡「踩街」，全校學生不斷從教室裡湧出來，就像遊行時一旁的觀眾，帶著驚奇、羨慕又興奮的神情，注視著這支彩虹隊伍。
到了遊行這天，學生和參與的老師們各個都很緊張，忙著梳妝打扮，當驅車前往中正紀念堂時，已經有各式各樣的大型花車就緒，爭奇鬥豔，學生們穿起自己親手打造的服裝，並快速的彩繪手臂，開心的神情表露無遺，一旁的攝影師與民眾不時的與學生們拍照或互動。終於，輪到我們上場了，一支彩虹隊伍，在白色的自由廣場上顯得特別的亮眼，此時我的心裡充滿了感動，感動學生們從原有笨手笨腳的切割塑膠板，到自信亮麗的站在豔陽下；感動一百多位學生才能合作完成一把的花傘，現在正在凱達格蘭大道上舞動著，相信這群學生們一定也跟我一樣體認到，只要有心，有熱情，一定能燃起創意的火花，留下美麗又深刻的印記。